Một năm học mới lại bắt đầu. Làm thế nào để bắt kịp với những thay đổi mới đây?

Sau hơn một năm thực hiện đổi mới phương pháp dạy dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường phổ thông, đối với môn Ngữ Văn hay môn khác đều đem lại hiệu quả nhất định

Mục tiêu của giáo dục tiểu học là nhằm giúp HS hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản để góp phần hình thành nhân cách

Cách học mới cho học sinh tiểu học

Tạo môi trường học tập an toàn, thân thiện cho trẻ.

Năm học 2011-2012, Bộ GD&ĐT chủ trương dạy học Tiếng Việt lớp 1–Công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt cho học sinh tiểu học; năm học 2014-2015 triển khai ở 42 tỉnh với với trên 390.000 học sinh.

Viết văn là một trong những kỹ năng cơ bản tối thiểu của lứa tuổi học trò. Thế nhưng trong những năm gần đây tìm ra một bài văn hay của học sinh Tiểu học là vô cùng hiếm.

Phương pháp' Bàn tay nặn bột' đã mang lại cho học sinh một cách học tập mới chủ động hơn, tích cực hơn, các em được áp dụng những điều đã biết vào bài học. Vậy làm thế nào để giúp giáo viên phát huy hết khả năng của mình tôi xin chia sẻ tới các thầy cô bài viết: Các kỹ thuật dạy học và ...

Học sinh học tập trong lớp học ở mô hình Trường học mới Việt Nam là sự kết hợp chủ yếu giữa học tập cá nhân và học tập theo nhóm. Hình thức tổ chức lớp học chủ yếu là học sinh ngồi theo nhóm. Trong đó, HS chủ động thực hiện các bước học tập (cá nhân hoặc theo nhóm) theo tài liệu và hướng dẫn của ...

Trong thời đại ngày nay việc dạy học tích cực là vô cùng cần thiết. Để việc học có hiệu quả tốt thì cả thầy và trò cùng phải cố gắng. Bên cạnh việc học tập tích cực của trò thì việc thay đổi phương pháp của thây là rất quan trọng.